The Spectacular Life ღ

Posts Tagged ‘kunskap

Att inspirera och att bli inspirerad, att glädja och glädjas och att dela kunskaper och erfarenheter är som ringar på vetten! 😉

När jag inspirerar andra ger det mig själv inspiration!

Att göra någon annan glad ger även mig glädje!

Att besitta förmågan att glädjas åt andras framgång och glädje berikar även mitt liv med mer glädje!

Och att dela kunskap och erfarenheter med varandra gör oss alla rikar och det ökar förståelsen för andra människor och vår värd!

Var mer är möjligt?!

╰ღ╮⊰ ❤ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒॐ ❤ ❤ ⊱╭ღ╯

╰ღ╮⊰ Skapa dig en magisk dag! ⊱╭ღ╯

Med Glädje ヅ ~ Kärlek Rött hjärta

(¯ `* ¤ .¸.¤*´¯)

. . . Anna . . .

   ჱܓ

Om jag säger Livskunskap till dig och frågar vad det ordet betyder för dig?

Vad skulle du säga till mig då?

Vad innebär detta ordet för just dig?

Anledningen att jag frågar är att jag i skolan just nu håller på med en uppgift där detta är ett område som jag jobbar med och skall kolla upp lite närmare.

För er som inte vet så läser jag till Hälsopedagog på Högskolan i Halmstad, och just nu läser jag en kurs som heter Hälsopedagogiska arenor.

Mina funderingar är runt att en del skolor har det som ett ämne och andra har det inte?

Varför är det så?

Vad innehåller ämnet på de olika skolorna? Jag har förstått att det är olika från skola till skola.

På en del skolor betygsätts det och på andra inte? De skolor som valt att betygsätta – varför har de gjort det och de skolor som valt att inte gör det – vad grundar de sitt beslut på?

Som sagt jag är mycket nyfiken på detta fenomen som ämne  😉

Har du erfarenheter av ämne livskunskap, har du själv haft det som ett ämne i skolan?

Vad har du för uppfattning om det? Ris och ros.

Har du kanske barn som har det i skolan och vad har du som förälder då för uppfattning om ämnet?

Vill du dela –  lyssnar/ läser jag gärna dina tankar om du vill dela.

Skapa dig en underbar dag!

JAG VET ATT –

DU KAN!

Kramar – en Nyfiken

Kolla in detta alla TJEJER och KVINNOR. Gillar du att närverka?

Kontakter och relationer betyder oerhört mycket idag och alla kontakter ser jag som värdefulla.

Därför vill jag nu dela med mig till Er av en närverkssajt som jag har blivit medlem i och som jag rekommenderar dig att bli medlem i om du gillar att närverka, träffa nya människor, dela med dig av saker och få råd och stöd av andra.

Närverkssajten heter QOOLA QVINNOR och är en sajt för kvinnor – av kvinnor!

Här är en video som Qoola Qvinnor har gjort:

På Qoola Qvinnor träffar du inspirerande och kreativa kvinnor och det är ett jättebra sätt att markanföra sig själv på, ditt företag eller något annat som du vill dela med dig av.

Du hittar QOOLA QVINNOR på deras sajt: http://qoolaqvinnor.se (<- klicka på länken och sajten öppnas i en ny flik)

Du hittar dem även på facebook där gruppen heter Qoola Qvinnor. Gå in och GILLA dem där.

Här är lite nedan är lite av det som står på deras hemsida:

”Välkommen till ett nytt, modernt och expansivt webbaserat nätverk – som riktar sig till alla kvinnor, såväl nationellt som internationellt!

QoolaQvinnor.se ger oss ytterligare en plattform för vår interaktion, här möts vi, både som privatpersoner och företagare, för att nätverka och lära känna varandra bättre. Artiklar och blogginlägg, fina tips, erbjudanden & tävlingar, ”Månadens boktips” och ”AstroCoach” – två fasta ämnen till att börja med, där författare Lotta Abrahamsson samt astrolog Agneta Oreheim bidrar med sina kunskaper.

Att stärka varandra och våra budskap är en av grundpelarna i konceptet, och vi fokuserar alltjämt på att framhålla mängder av fantastiska kvinnliga förebilder som kanske inte alltid får, eller fått, den plats de borde ha. Låt oss motarbeta Jantelagen genom att beundra och ta lärdom av andras framgångar, låt oss värdesätta sammanhållning och samarbete – ett öppet sinne öppnar dörrar och ger du så får du än mer tillbaka – Giving is Sharing!”

Har detta väckt ditt intresse vilket jag verkligen hoppas att det har så tveka inte att gå in på deras FB sida och GILLA eller besök deras hemsida direkt!

Skapa dig en förträfflig dag!!! Och glöm inte –

TILLSAMMANS KAN VI!

Kramar

Mina tankar är att åldern bara är en siffra… för det är den ju!

Vad tänker du om åldern?

Jag tänker att hur du är som person sitter inte i åldern. Man kan vara ”gammal” på utsidan och ”ung” på insidan, och klart likadant tvärtom.

Hörde tidigare att någon nämna att det kan vara skamligt att bli gammal?

Va tänker jag…. hörde jag rätt?

Hur kan man skämmas för det?

För mig kommer erfarenhet och ökad självkännedom med åldern. Vishet och klokhet skulle jag vilja lägga till.

Är det något att skämmas över?

En tidigare arbetskompis hade tankarna att hon inte ville jobba med någon som var 45 år, hon var själv runt 23, för att hon inte såg att hon hade något gemensamt med henne.

Jag bryr mig inte om åldern – det är inte den jag möter,  det är människan ”bakom” siffran jag möter. Och jag ser och lever efter att jag har något att lära i varje möte med ALLA människor. Och det oberoende om åldern är 1, 18, 35, eller 70.

De som är äldre sitter ju på en enorm kunskap och erfarenhetsbank som är helt ovärderlig! Den kunskap/ erfarenhet går inte att plugga sig till.

2 av de väninnor som jag anser är bland mina närmaste vänner är över 60 år och de jag studerar med idag på högskolan är runt 20 de flesta. Goa vänner hela högen. Fick dock frågan av en kille när jag var med på en förfest om jag var mamma till min klasskompis Kalle 😉

Det bjuder jag på!

Skapa dig en underbar dag!

Kramar

 

Skapa dig en underbar dag!

Kramar

Vi är ALLA elever i LIVETS SKOLA.

Men alla kanske inte trivs i skolan – alla kanske inte tycker om de läxor som vi får under tiden i skolan?

När jag gick i skolan var mitt favoritämne ofta de ämnen som var praktiska. Du hade säkert ett eller flera ämnen som du tycker mer om än andra. Men vi fick  läxa i alla ämnen ändå & de ämnen vi tyckte om var ofta lättare att göra än de ämnen som var tråkiga.

Det är likadant i LIVETS SKOLA. Vi har ”ämnen” vi tycker om & ”ämnen” vi inte tycker lika mycket om.

& det är ofta de läxor som vi behöver som är de som är ”jobbiga” eller ”tråkiga”.

Vad det gällde mina lärare som jag har haft under min skoltid så är de de lärarna som varit ”hårdast” & rättvisast som jag minns än idag med ett leende på läpparna.

Lärare i livets skola kan bland annat vara de som ”trycker på dina knappar” – som gör dig arg, irriterad, besviken mm – för att få dig medveten. Har du funderat på att det kanske är så att de kommit i din väg för att lära dig något – om dig själv, hur du reagerar & agerar.

Lärare som visade passion för sitt ämne & för att lära ut vad de som fångade mitt intresse – det gjorde att jag även kunde öppna mitt sinne för mig mindre intressanta ämnen för någon kunde visa mig vägen.

Ointresset i vissa ämnen kunde enbart vara att jag hade för lite kunskap i & om ämnet & lättast var att tycka ämnet då var tråkigt om det minsta lilla verkade vara svårt.

Du vet säkert själv om det är ett ämne du brinner för & har kunskap i så är det lätt?!

Om det är ett ämne du inte har kunskap i – tenderar det ofta att kännas svårare?

Så ha ett öppet sinne för ”ämnen” & ”läxor” som du inte har kunskap i eller om & ta gärna hjälp av någon som är mer insatt i det ämnet – som till & med kanske har passion för ämnet & bli smittad av det 😉

Ett ämne tenderar att bli roligare & intressantare ju mer kunskap man har i/ om det!!!  😉

Är det något jag lärt mig i LIVETS SKOLA är det – ”JU MER JAG VET, JU MER VET JAG OM DET JAG INTE VET!”

Så det finns alltid massvis att lära sig.

Om jag är villig att lyssna på någon som har kunskap i ett ämne som för mig är mindre intressant kan det bli ett RIKTIGT intressant ämne.

Så ha ett öppet sinne mot NY kunskap & se vad det kan lära dig & leda dig!

Kanske lär du dig något nytt om dig själv, andra & om livet!

Kunskap – LÄRA FÖR LIVET!

Namasté

Ann@

För er som inte vet så läser jag på Halmstad högskola för att bli Hälsopedagog. I den kurs som jag läser nu så skriver vi varje vecka en självreflektion – om vårt egna lärande under veckan.  Här kommer min andra reflektion som jag gärna vill dela med mig av till er.

”Det första jag vill börja med att ta upp för att återknyta till det första seminariet och den insikt som jag fick då var att jag tidigare tänk att det kunde finnas en universell ”metod” eller att man skulle kunna arbeta fram en metod som stöd för lärandet för att tillgodo se alla individers olika förutsättningar. Efter det första seminariet fick jag insikten att det finns det inte. Då utvecklades min tanke i banan att det är hur pedagogen har kunskaper om en massa olika metoder och individens förutsättningar som kanske ligger till grund för hur man skall kunna jobba med olika stöd till lärandet.

Och det häftigaste hände då på detta sista seminariet när Vaike lyfte upp detta ämne i förhållande till hur vi idag ser på lärandet. Mina tankar tog återigen en helt ny bana. Att det är vad som händer i aktiviteten – i interaktionen med andra som lärandet sker. Ex att som vi har gjort i denna kurs: fått ett redskap – boken och läst den individuellt med vår förförståelse för pedagogik, som kanske gjorde att vi lärde oss lite. Sedan har vi arbetat i grupperna för att få ta del av andras förståelse för det som vi läst i boken och på sätt få en djupare förståelse för dess innehåll. Kunskapsinnehållet blir på sätt nytt.  Alltså det som sker i aktiviteten – läsgruppen – är det som är lärandet. Och med denna nya fördjupade förståelsen tar vi steget längre för att få ytligare förståelse för innehållet och bearbetar det i seminariegrupp. Återigen nytt kunskapsinnehåll.

Två paradigmskiften på två veckor. J Kan man säga så?!

Det som även kom upp i denna diskussion var hur man vet vad som är bra redskap/ verktyg att använda som stöd till lärandet och att man inte kan veta det innan. Att det är först när man kan se hur de användas och vad resultatet blir som man kan se om det redskapet/verktyget har varit ett stöd till lärandet. Ex att det är boken ”Introduktion till pedagogik” – hur vi använder boken i läsgrupperna/ seminariegrupperna och diskuterar kring dess innehåll som är stöd till lärandet, inte själva boken i sig. Kunskapsinnehållet bestämmer vi i gruppen.

Till sist det som var en påminnelse till redan förvärvad kunskap var när Vaike vände på en fråga och ställde denna fråga istället: Vad sker lärandet? Och diskussionen fortsatte om hur vi i grupper tar olika identiteter/ roller. Att en person inte har en fast identitet utan att den förhandlas fram/ utvecklas i olika grupper. Att man anpassar sig för att vara med i en grupp. Ex när man är ny på arbetet. Att identiteten är en rörlig värld, att den är socialt betingat rörlig.

För att knyta samman reflektionen vill jag säga så här: Lärandet sker i den förhandling som sker i gruppen och den tillskriver innehållet en mening. Alla individer i gruppen får på detta sätt ett stöd till lärandet som de behöver. Handlingsgemenskapen i gruppen – ger stöd till varje individs lärande.

En häftig insikt & en fördjupad förståelse kring dessa frågor har gjort mig om ännu mera öppen och nyfiken på alla andas perspektiv på saker och ting. Att vara ödmjuk mot vad andra tycker och tänker – inte menat nödvändigtvis att jag hålla med – men som hjälp till mig själv för att få en djupare förståelse för det som diskuteras. Öppenheten ger också en insikt i att det kan finnas annorlunda kanske för mig bättre sätt att se och förhålla mig till ett visst ämne än vad jag gjorde tidigare.”

Skapa dig en underbar dag & ta dig tid för reflektion!

Kramar Ann@


ღ Kärlek & Glädje ヅ

Följ mig på Twitter

I samarbete med:

TRUE HEART EDUCATION

TCFF - The Conscious Future Foundation

bloglovin

Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Gör sällskap med 765 andra följare

Arkiv

Kategorier